教务处 谢俐俐
为全面落实教育部深化职业教育教学关键要素改革相关部署,系统提升高技能人才的培养质量,统筹推进课程、教材、实训、师资、数字化教学全链条变革,持续推动学校教育教学关键要素改革走深走实。6月24日,学校特邀北京师范大学教育学部赵志群教授到访我校,于图文楼209报告厅作专题讲座,本次活动由教务处处长景宝华主持。
赵志群教授以《职业教育教学关键要素改革的理论与实践》为题,围绕教育部2026年1号文件的核心要求,从理论溯源、实践路径和改革方向三个维度展开系统阐述。他从职业教育“基于工作的学习”的本质出发,深入剖析了从行为主义、认知主义到建构主义、情境学习理论的发展脉络,指出职业教育的课程与教学必须遵循技术技能人才“从初学者到专家”的成长规律,建立区别于“学科逻辑”的“能力发展逻辑”课程体系。结合数字化转型时代背景,赵志群教授深入解读人工智能、数智化学习工厂对职业教育的重塑路径,区分信息技术IT与教育运营技术OT融合应用逻辑,讲解专业智能体、数字教材、活页式工作手册、虚拟仿真实训资源开发路径。
整场讲座既有深厚的理论根基,又紧密结合我校教改实际,案例丰富、逻辑清晰、视野开阔。赵教授以“学习的内容是工作,通过工作实现学习”这一核心理念贯穿始终,为我校深化产教融合、推进教学关键要素改革提供了系统的理论支撑和实践路径指引。
本次讲座是学校扎实推进教育部教学关键要素改革文件精神落地落实的重要举措,下一步,学校将继续依托专家引领,推动各教学团队在课程综合化、教材形态多样化、教师能力清单化、实训基地数智化等方面形成更多可复制、可推广的改革成果,为学校“十五五”教育教学改革高质量发展注入强劲动力。
全体校领导、全体教职工参加了本次讲座。




