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4月20日，在江苏省高等教育学会辅导员工作研究委员会发布的《2025年江苏省高等教育学会辅导员工作研究委员会辅导员工作案例遴选结果》公示结束，我校蒋晨、郑海燕老师的案例《“情债”变“债清”：一例复合型危机事件的辅导与赋能叙事》荣获2025年辅导员工作案例三等奖。
此外，我校张静文老师的课题《数智技术对高职院校思想政治工作的影响与应对研究》、杨天予老师的课题《高职院校“一站式”学生社区缓解大学生社媒焦虑的实践路径与机制研究》立项2025年江苏省高等教育学会辅导员工作研究委员会专项课题指导项目。
此次获奖与课题立项，充分彰显了我校在辅导员工作实践与理论研究方面的扎实成效。学校将以此为契机，持续加强辅导员队伍的内涵建设与能力提升，助力学生全面发展与成长成才。（审核：邢凯岭、李颖、杨曌）
