在近日公布的《2021中国职业教育质量年度报告》（以下简称“报告”）中，我校入选高职院校学生发展指数优秀院校。
该报告由中国教育科学研究院、全国职业高等院校校长联席会议编制，分为高等职业教育篇和中等职业教育篇，高等职业教育篇从服务贡献、学生发展、教育教学、政府责任和国际合作五个质量维度，向社会展示2020年中国高等职业教育的发展面貌。为了引导职业院校高度重视学生发展，报告首次发布全国高职院校学生发展指数，从学生发展情况、教育教学情况、社会服务情况、实践教学情况等维度构建学生发展指数，在各校提交的质量年报数据基础上，结合状态数据平台数据，采用因子分析模型确定指标权重，遴选出100所高职院校学生发展指数优秀院校。
这是继我校入选“育人成效50强”和“国际影响力50强”之后再次入选报告榜单。我校坚持落实立德树人根本任务，秉持为了学生发展、以学生为中心的教育教学目标，关注学生的综合素养培育和最大增值。实施“素质提优”工程，开展“五育并举素质提升行动”，形成“德育铸魂、智育塑才、体育强身、美育润心、劳育励志”五育并举的培养格局。实施“模式创新”工程，创新“德技双育、校企双元、专创双融”的人才培养模式，推行1+X育训结合制度，推进“五群链动、素能齐进”教学模式改革。实施“资源优化”工程，面向智能制造时代对人才的新需求，建设工程机械关键零部件智慧制造产教融合集成平台、大数据与人工智能、工业数字创意等工匠训育基地，成立智能机器人创新工作坊、固高创新工程师学院等创新实践工坊，全面提升人才培养质量，为促进苏锡常都市圈区域经济发展提供了技术技能人才支撑。（审稿/檀祝平、邱程、李颖）
