11月17日，由中国职业技术教育学会高职分会主办、我校承办的“新时代 、新课程、新教改——高职教育课堂教学改革”研讨会如期举行。学院副院长姚庆文以“课程思政引领的高职新课堂教学改革探索与实践”为题，分析了高职传统课堂的教学困境，重点介绍了课堂环境设计、班组文化建设、教学项目设计、职业岗位体验、职业素养培育、师生亲情互动等具体举措和学院以新思政观引领课堂改革，构建了一体化育人体系，打通了育人“最后一公里”的相关教改情况。在课堂革命媒体对话环节，我院旅游与烹饪学院年轻教师龙慧接受了媒体采访。
《职业技术教育》杂志社李玉静副主编在会议现场采访龙慧老师，“在教学改革中，我想提问常州工业职业技术学院龙慧老师，你们是如何开展课程思政教学改革的，你是如何有效地将思政元素融入专业课堂教学的？”龙慧老师欣然接受了媒体采访，她十分感谢李主编的话题引入，并针对姚庆文在课堂改革院校实践专题环节的话题娓娓道来。
龙慧老师说：首先是理念植入，作为一名专业教师，我对课程思政的理解是“传薪火于讲堂，引清泉入心田”，结合课程特点，将正确的价值引领与学科专业体系结合，以学生本位为中心，做到教育部长陈宝生提出的打造“金课”，淘汰“水课”；其次是落地回归，以“幼儿健康教育活动设计”为例，我通过“引、观、讲、议”的手段开展教学，我引用基于幼师工作岗位的教学任务，在线观看新华网视频《保护孩子的眼眸，习近平总书记有要求》，讲解幼儿健康领域目标要点，学生商议设计方案，亲眼看、亲手写、亲口说，课后以美篇推送形式展示，做到回归一线课堂，实现教学目标，倡导“少年强，则国强”。最后是延展探讨，我们在座的各位老师都来自不同学科专业，围绕立德树人，教师自身需要平时的日积月累。比如，最近在上海举行的进博会提出 “买全球，卖全球”，让我们感受到了中国真正的经济开放，中国搭台、世界合唱，里面众多案例适合旅游类、经贸类、电子商务类的老师选取；11月6-11日的珠海航展直观展现了真正的中国制造，践行了我们的文化自信，非常适合我们工科大类的老师进行课堂思政融入；去年刷屏的“冰花男孩事件”，让我们告诉学生珍惜学习机会、学会感恩；董卿的朗读者节目邀请了众多名家，有一次提到环境保护，她巧妙植入“绿水青山就是金山银山”，让大家认识到生态环境的重要性。我们今天也提到了教育生态、胡格模式、活力课堂、产教融合，这都是为了打造金课。总之，作为专业教师，育人先育己，热心从教，实现三全育人，我们要将社会主义核心价值观以“润物细无声”的方式贯穿于我们的课堂。
龙慧老师接受媒体采访的内容得到了《职业技术教育》杂志社李玉静副主编的高度认同，在场的《光明日报》职教版练玉春主编、《中国教育版》职教周刊翟帆主编、《中国职业技术教育》杂志社唐以志主编、席东梅副主编、《职教论坛》编辑部韩云鹏主任、《教育与职业》杂志社刘杰副主编、《职教通讯》杂志社贺文瑾副主编、江苏教育报刊总社编辑部叶萍主任、编辑兼记者郑昕郁都在现场见证了龙慧老师的现场采访，“新时代、新课程、新教改——高职教育课堂教学改革”研讨会与会代表500多人也认真聆听了龙慧老师媒体对话内容，现场爆发了阵阵掌声，充分显示了我院一线教师积极参与教学改革，并能善于总结教改经验、积极探索、不断创新的“工匠精神”和教学能力。
《职业技术教育》杂志社李玉静副主编点名采访龙慧老师
青年教师龙慧接受媒体采访