党史学习教育       校领导思享荟

  • 6月14日,《新华日报》第14版(理论版)“思想周刊”刊发我校学校文化研究阐释文章:《挖掘校本人文教育资源,推进学校文化建设》。文章展示了我校借力“校本人文教育资源”进行学校文化建设、涵养工匠精神方面的深度思考。全文如下:校本人文教育资源,推进学校文化建设缪昌武杨劲松 倪筱荣人文教育旨在促进人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值的实现,培养对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切等人文精神。进行人文教育需要资源,其中校本人文教育资源尤其值得挖掘。校本人文教育资源是学校独有的资源,虽然其他学校也可利用,但无法从同一个源头、同一个层面来享用。一所学校从创办、转制再到当下,其历史发展过程中特有的理念、精神、体制、机制、制度,独特的地理、地貌,深远的历史、事件,特有的人物及人物故事,特有的建筑、特有的文物以及专业特色等特有资源,只要其中渗透着人文精神,都属于校本人文教育资源。充分利用校本人文教育资源进行学校的校本文化建设,是学校文化形成特色的有效路径,也是其他学校无法复制的独特路径。我国高职院校发展历史不长,加之校址搬迁,一些承载着校史的文物遗落消失,其校本人文教育资源尤为稀缺,能用于学
  • 6月13日,党委副书记毛伯民,党委委员、宣传部部长檀祝平以“四不两直”方式全面督查学校横幅、标语、海报、文化墙、橱窗、广告栏、党团活动室等各类宣传思想文化阵地建设情况。督查范围涵盖校级层面直接管理的阵地、12个党总支所属阵地。毛伯民强调,宣传思想文化阵地是宣传社会主义核心价值观,传递正能量,引导舆论走向,营造文化氛围,凝聚人心,展示形象的重要窗口。党委宣传部作为宣传思想文化阵地的主管部门,要落实监管责任,联合相关部门开展常态化督查检查。各党总支、各部门要按照“谁主办、谁负责;谁主管、谁负责”的原则,以高度的政治责任感,切实加强宣传思想文化阵地建设。全校上下要守土有责,守土尽责,实现宣传思想文化阵地和校园文化活动管理的制度化、科学化、规范化,营造文明、健康、优美、向上的校园环境。 毛伯民指出,各党总支书记、各部门负责人要提高政治站位,聚焦迎接学习贯彻党的二十大这条工作主线,在加大宣传思想文化阵地建设力度的同时,严格按照学校规章制度,履行报备报批手续,做到“凡用必审、先审后用、全程监管”。要紧扣党和国家重大宣传主题、疫情防控专题,聚焦办学成果、课程改革、人才培养、科技创新等方面做文章。各二
  • 6月8日,我校副校长蒋新萍走进江苏恒立液压股份有限公司,以“历史选择·历史自信·历史担当——奋斗百年路启航新征程”为题,为企业青年党员和现代学徒制班师生讲授专题思政课。蒋新萍从“历史选择:在民族复兴的上下求索中挺立时代潮头”“历史自信:在民族复兴的艰辛历程中铸就不朽辉煌”“历史担当:在民族复兴的光明前景中肩负神圣使命”三个方面带领企业员工感悟马克思主义理论的真理力量。她勉励大家,要听党话,跟党走,胸怀爱国情,立下强国志,刻苦学习本领,努力奋斗,在建设社会主义现代化强国的生动实践中谱写青春华章。大家纷纷表示,思政课内容详实,丰富生动。中国共产党始终坚持以人民为中心的理念,一切为了人民,一切依靠人民。一代代共产党人经过艰难探索,不怕牺牲、忘我奉献、顽强奋斗,才有今天的辉煌成就。进入新时代,青年人要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,立足岗位,勤学苦练,为实现中国梦贡献自己的力量。2020年以来,学校与江苏恒立液压股份有限公司共建了“恒立学院”职业素养培育实践基地,校领导经常来实践基地讲授思政课,弘扬爱国主义精神,增强企业党员和现代学徒制师生的历史担当和爱国情怀。(审稿/檀祝平、林伟、
  • 为进一步提高旅游与烹饪学院各专业人才培养方案制定的科学性,提升人才培养质量,6月5日,旅游与烹饪学院线上召开专业调研汇报暨人才培养方案制定推进会,校长杨劲松、党委组织部部长周丽参加会议。杨劲松对旅游与烹饪学院人才培养方案修订工作提出了具体要求:一是要结合高水平高职学校建设,进一步明确培养目标,体现应用型人才培养特色;二是要进一步丰富调研内容,完善调研环节;三是要按照OBE成果导向的教育理念,进行课程体系设置;四是培养方案应体现校企协同培养模式。校外专家围绕教育部《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》,分别从专业定位、培养目标、岗位任务、职业能力、课程体系、教学内容、数字化理念等方面,对各专业2022版专业人才培养方案初稿进行了系统性的指导,给予了建设性意见。学院各专业带头人用详细的数据,从专业设置、行业发展、企业用工需求、毕业生就业情况等方面,向专家们汇报了专业调研报告。这些调研成果对学院2022级人才培养方案的制定起到了积极的推进作用。此次会议,有效推动了旅游与烹饪学院专业人才培养方案的修订和完善,为进一步提升专业建设水平和人才培养质量打下了坚实的基础。教务处相关负

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