为深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《教育发展“十五五”规划》部署，持续深化职业教育课程教学改革创新，按照江苏省教育科学研究院办公室统一部署，9月22日，江苏省教育科学研究院专家组来我校开展首批省职业教育公共基础课程（思政）教学创新提质实验基地研讨交流活动。校长王志华、教务处、马克思主义学院相关负责人出席本次研讨活动。校党委副书记吴丽云主持会议。
提高站位，把准基地建设方向
王志华在致辞中代表学校对专家组的到来表示欢迎，并简要介绍了学校办学特色、思政教育建设成果和基地建设总体推进情况。他表示，学校始终把实验基地建设作为深化公共基础课程改革、提升技术技能人才培养质量的重要抓手，坚持以研促建、以评促改，推动思政课在改进中加强、在创新中提高。
马克思主义学院院长李飞以《五金共建·职教赋能——推进思政课建设内涵式发展》为题作专项汇报。汇报系统梳理了学校在思政课程体系优化、教学方法创新、师资队伍建设、产教融合思政实践、教学资源开发等方面的进展与成效，并提出了后续提质升级的路径。
深入一线，全面把脉建设成效
汇报结束后，专家组坚持“看、听、查、谈”相结合，开展实地考察。专家组重点考察了学校产教融合思政育人基地建设情况，通过实地查看、现场交流等方式，详细了解学校依托产业资源、实训平台打造沉浸式思政育人场景，推动思政教育与专业教育、产业实践深度融合的创新举措。
为精准把脉课堂教学实效，专家组深入教学一线开展随堂听课，聚焦课堂教学设计、教学方法创新、师生互动成效、价值引领落地等核心维度，细致观察课堂教学全过程。专家组还查阅了基地建设方案、建设台账等相关资料，并与思政课教师、学生代表面对面交流，认真听取一线教学痛点和学生学习诉求，广泛收集课程改革与基地建设的意见建议。
精准反馈，明确提质升级路径
活动最后，专家组集中反馈指导意见。专家组充分肯定了我校在省级思政教学创新提质实验基地建设中的扎实举措和阶段性成效，认为学校思政育人定位清晰、产教融合特色鲜明、教学改革氛围浓厚。同时，围绕思政课经费保障、大中小学思政课一体化建设、人工智能赋能思政课程教学创新、教师教学能力提升等关键环节，专家组提出了针对性、指导性的优化建议，为学校后续高质量推进基地建设、深化思政教学改革指明了方向、明晰了路径。
此次研讨交流既是对我校基地建设的一次全面检视，也是一次高水平的专家把脉和集体研课。下一步，我校将全面梳理、逐条吸纳专家意见，聚焦问题短板，深耕创新实践，持续深化思政课教学改革，优化产教融合思政育人模式，加强优质资源建设，夯实基地建设内涵，努力形成可复制、可推广的经验。
据悉，本次研讨交流是江苏省教育科学研究院推动首批16个职业教育公共基础课程教学创新提质实验基地建设的重要举措。活动分组实施，通过听取汇报、实地考察、反馈意见等方式，聚焦基地建设成效与突出问题，推动各基地从“建起来”向“强起来”迈进，为全省职业教育公共基础课程教学创新提质提供示范支撑。（审核：彭波、李颖、宫乃安）
