为更好地守护学生心理健康，助力学生健康成长，艺术创意学院将心理教育与美育文化相融合，开展“妙笔绘心，守护青春”心理美育体验活动，引导学生感受内心世界和美好生活，营造理性平和、向上向善的校园心理文化氛围。
彩绘石膏娃娃，做好心理调适。根据报名情况将大家分成了十五个小组，共同参与石膏娃娃涂色体验活动。随着自由绘制正式开始，学生们迫不及待拿起画笔，一涂一画，给石膏娃娃的脑袋、鼻子、眼睛……一步步地上色，渐渐地让手中的白胚“活”了过来。现场作品风格各异，不同的色彩搭配也产生了不同的视觉效果和心灵感受，有“哪吒”“史迪仔”“双子星”“蜘蛛侠”“Hello Kitty”等。
花式治愈漫画，助力心灵成长。艺术创意学院学生用手、用心、用爱勾勒出一幅幅他们心中的温暖瞬间，用漫画的形式画出心语，画出心情。21室内631学生张艺馨的作品《心如花木，向阳而生》带给大家一些人生启迪。生活中既有顺境也有逆境，但依旧要保持一个向阳而生、乐观豁达的心境；21媒体631学生邓佳琦的作品《大美校园》表达了希望疫情能早日结束的心愿，期盼可以摘掉口罩，回归正常的学习和生活。
艺术创意学院辅导员梁成说道：“活动现场人气满满，有的人对着石膏娃娃思索配色方案；有的人提起画笔绘出自己的内在情绪；有的人则在一起交流上色技巧……希望所有的学生都能表达好和管理好自身情绪，用艺术塑造美好的心灵。就像这次的心理美育体验活动一样，一涂一画地描绘出属于自己的青春色彩。”
艺术创意学院依托5·25大学生心理健康教育月，坚持教育为主、娱乐为辅的原则，在关注重点人群的同时，面向全体学生开展心理美育体验活动，既丰富了学生情感世界，提升了学生对美的感知能力，又改善了学生的心理健康状态，达到了以情感人、以美育人、以美化人的心理健康教育效果。（审稿/檀祝平、孟庆霞、李颖、戎琳燕）
