此次活动是从全院征集的39篇辅导员工作案例中遴选出4篇典型案例进行交流,案例聚焦了家庭经济困难学生的自卑心理、班级管理、大一新生的适应性以及“问题”学生的教育等学生工作中普遍存在的问题,四位辅导员分别对这些案例进行了详细分析、分享了辅导过程和对这些案例处理的启发与思考。
最后,毛院长作了总结讲话,他对近年来辅导员队伍的工作水平以及取得的成绩给予了肯定,希望在座的辅导员能够多从实际工作的角度出发,认真学习、互相交流借鉴,不断提升自己,逐步向专业化、专家化、职业化辅导员过渡。



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作者:彭晓平来源:学工处发布时间:2016年06月28日点击数:1631
此次活动是从全院征集的39篇辅导员工作案例中遴选出4篇典型案例进行交流,案例聚焦了家庭经济困难学生的自卑心理、班级管理、大一新生的适应性以及“问题”学生的教育等学生工作中普遍存在的问题,四位辅导员分别对这些案例进行了详细分析、分享了辅导过程和对这些案例处理的启发与思考。
最后,毛院长作了总结讲话,他对近年来辅导员队伍的工作水平以及取得的成绩给予了肯定,希望在座的辅导员能够多从实际工作的角度出发,认真学习、互相交流借鉴,不断提升自己,逐步向专业化、专家化、职业化辅导员过渡。




