我院组织新教师校内岗前培训

为了帮助新教师更好的适应教育教学岗位要求，学院组织新进的18位教师进行了为期一个月的校内岗前培训。

11月17日，培训活动在杨书记热情洋溢的欢迎致辞中拉开帷幕。杨书记从对新教师提的三个问题：一是如何做人，如何做一个好人；二如何做一个高校教师；三是如何做一个高职教师开始，介绍了高职学院的现状、发展，向新教师介绍了高校教师未来发展的美好蓝图以及激励的竞争环境，勉励新教师端正态度、理论联系实际、树立终身学习的理念、服从管理，认真工作。

周院长为新教师做了题为《打造特色、提升内涵——办人民满意的高职教育》的专题讲座。周院长从高职院校办学宗旨谈起，职业教育不仅是教育，更是经济和民生，营造一种文化、抓住二项重点、树立三个观念——人才观、质量观、课程观，把学生培养成对企业有高度的忠诚度，具有高尚的职业道德，与人合作的职业素养，将“爱岗敬业、自强不息”的 邓建军精神贯穿到教育教学中。

王志平副院长做了题为《产教融合背景下的青年教师科研能力提升途径》的专题讲座。王院长首先展示了学院近年来的科研成果和目前学院的科研力量构架，然后从产教融合、发展高职教育、校企合作，共建服务平台、科教结合，建设科研团队、服务产业，提升科研能力四个方面详细解读了学校政策，指导新教师如何进行科研研究。杨劲松副院长从教学管理规范方面为新教师详细解读了教师的岗位职责、工作规范、工作量计算办法、教学事故认定及处理办法等文件条例，使新教师更加明确学院规章制度，关注师德修养，深入体会邓建军爱岗敬业、自强不息的精神。张涛副书记则做了题为《新形势下的学生工作——班主任工作的新理念》的讲座，从学生教育管理现状、班主任工作、以目标位导学，职业生涯规划，素质拓展，实践创新为重点创建优良班级学风三个方面讲解了学生管理工作方面的政策、方法和艺术，跟新教师毫无保留的分享了自己带班的经验和感受。人事处金华仁处长为新教师详细解读了学院人事和师资有关政策，对新教师非常关心的职称评审、岗位聘任、奖励绩效等文件做了重点、深度的的解读。

最后学院组织新教师对为期一个月的校内岗前培训做了一次心得体会交流，陈莉、张学凯、邱程三位老师跟大家分享了培训收获，其他老师也在书面总结中表示：培训时间虽短，但内容丰富而充实，非常具有指导性。通过这次培训不仅更加热爱教师这一职业，清晰了职业定位，对今后的教育教学及个人职业发展也更为明确，对未来也更具信心。