为保证我院精品资源共享课的有效开发和普及共享，11月1日，学院对2013年立项建设的30门院级精品资源共享课展开了中期检查。副院长杨劲松、教务处处长张金兴、学术委员会主任戚亚光教授、冯宁教授和校外专家丁敬敏教授听取了精品资源共享课主持人的建设汇报。
会上，各课程负责人用10分钟的时间通过在线点击网站的方式逐项汇报了能反映课程教学思想、教学内容、教学方法、教学过程的核心资源基本资源建设情况以及能应用于各教学与学习环节，支持课程教学和学习过程，较为成熟的多样性、交互性拓展资源建设情况。评审专家们按照《国家级精品资源共享课建设技术要求》认真检验了每一门共享课的实际建设状态，并做了详细的记录，对优秀课程进行了表扬与鼓励，也提出了很多宝贵的改进建议。
专家组认为，我院精品资源共享课建设进展较快，取得了可喜的成绩，绝大部分课程按照建设任务书的要求较好地完成了预定建设任务。总体上，我院精品资源共享课的建设体现了高职的办学定位，突出了职业能力培养，能够以现代信息技术为支撑，围绕重点专业群建设内容，将企业的资源引入教学，将职业岗位所需的关键能力与职业资格标准以及课程标准有机融合，建设了涵盖教学设计、教学实施、教学评价的数字化专业群教学资源，为实践教学和技能训练补充了丰富的资源。这些由优秀数字化素材和教学案例等教学基本素材构成的、可不断扩充的开放性教学资源库为实现我院信息化教学资源的共建共享创造了有利条件。然而，少数课程仍然需要明确课程与专业的内在逻辑关系、增加资源的种类与数量并提升资源的质量、要根据学生的身心发展特点提供有意义的资源、更要从实践层面深入探讨提高教学效率的途径，真正做到为教学服务。
“十二五”期间，我院精品资源共享课将以原国家级、省级、院级精品课程建设成果为基础，优化结构，合理布局，进行系统化建设。此次院级精品资源共享课中期检查高标准、严要求，将进一步推动课程建设和内涵建设，促进优质资源普及共享，为构建多层次的优质课程教学资源共建共享体系、培育省级、国家级精品资源共享课夯实基础。