为深入推进书香校园建设，营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，11月11日，由校图书馆主办，旅游与康养学院、江苏母婴产业学院共同承办的第五期“我的枕边书”教师荐读分享会顺利举行。本次活动邀请党委宣传部李颖、旅游与康养学院张银两位老师担任分享嘉宾，校内部分学生代表齐聚一堂，共赴书香之约。
分享环节，李颖老师推介自己参与采访与撰写的校本文化读物《匠心花开——邓建军的校友们》系列人物通讯。她深情讲述我校优秀校友邓建军、吴宏胜等人立足岗位、潜心钻研的奋斗历程，带领与会学生体悟劳模精神、工匠精神，重温学校一脉相承的育人初心。她希望同学们以身边榜样为镜，多一份专注，多一份坚持，多一份对自己专业的热爱与自信，以专注打磨技艺，以匠心致青春，以技能赢得未来。也希望他们在未来某一天，不只是这本书的读者，也能成为别人眼中的榜样，成为下一本《匠心花开》里的人物，为大家讲述又一个“匠心花开”的故事。
张银老师以浙江教育出版社出版的《拖延心理学》为切入点，与在场同学进行了一次深入的读书分享。分享伊始，她指出许多人习以为常的一个误区——把拖延简单等同于懒惰。她从深层心理动因、认知模式与行为机制等多个层面，层层递进地阐释了拖延行为背后的内在逻辑。随后，她将书中的理论与日常实际相结合，围绕教学科研等工作场景展开分析，梳理出一系列可操作的自我调节方法，并介绍了化解拖延困境的具体实践路径。这些方法贴近真实的工作与生活状态，帮助在场同学正视自己的拖延困扰，学会给情绪减压，也为提升自我管理能力提供了务实的思路与参考。
交流环节，气氛热烈。与会学生结合各自的阅读感悟与工作实际畅所欲言，围绕校本文化挖掘与传播、情绪管理、高效工作方式、学生教育引导等话题展开讨论，两位老师逐一作了耐心解答。活动现场还设置了“读书寄语卡”互动环节：同学们请两位老师在卡片上写下专属的阅读期许与成长祝福，自己在寄语卡背面写下自己的读书感悟，实现与老师的双向交流。一张小小的卡片，让书香在师生之间静静传递。
本次荐读分享会以书为桥，既有校本榜样的精神领航，又有直面压力的工作赋能。校图书馆将持续依托阅读分享平台，丰富书香活动载体，引导教师把读书学习作为一种生活方式，将阅读所得转化为立德树人的实际行动。（审核：丁华峰、李颖、宫乃安）
