为深入推进产教融合、校企合作，进一步推选2022年度中国高等教育学会“校企合作 双百计划”典型案例，5月26日，“校企合作·双百计划”第三批双走访活动在常州大学武进校区举行，活动集中展示案例单位校企双方合作成果。2022年度“校企合作·双百计划”上海、江苏地区的60项提名典型案例在本次活动中展示。我校校长杨劲松、副校长姚庆文，参与本次双走访活动。
中国高等教育学会副会长、上海交通大学党委书记杨振斌，常州大学党委副书记、校长徐守坤分别为本次活动致辞，并为我校提名的5项案例颁发2022年度“双百计划”典型案例提名证书。
机械与交通学院入围的两项案例为《“一中心二主体三联动”——现代学徒制育人新路径探索与实践》和《校企协同构建机械工业互联应用数字化设计育才新模式》，都侧重于育人新模式的探索与实践。《“一中心二主体三联动”——现代学徒制育人新路径探索与实践》案例构建三种关系互相联动的现代学徒制育人新路径，通过联合开展现代学徒制培养，形成校企分工合作、“双师”育人、共同发展的长效机制，通过企业进阶培养，实现毕业生高质量就业。《校企协同构建机械工业互联应用数字化设计育才新模式》案例为响应国家发展战略，推进传统机械设计制造向数字化、网络化、智能化方向转型，学校与江苏迈迪信息技术有限公司、江苏国茂减速机股份有限公司校企三方协同构建一种“机械工业互联应用数字化设计”育人新模式，满足产业急需的数字化、网络化复合型人才，经过多年的探索与实践，效果显著。
数学商务学院入围的案例为《构建“1+1+N”产教融合新模式，培养数字经济财税新人才》，学校与常州本地会计服务龙头企业久久灵深度合作，依托常州市代理记账协会的N家会员单位，成立区域性产教融合服务平台，构建“1+1+N”产教融合新模式，通过与常州会计代理记账协会会员单位联动办学，实现智能财税人才培养。
旅游与康养学院入围的两项案例为《“一老一小”背景下校企共育托幼人才的探索与实践》和《“校企合作、贯通培养”的空中乘务专业应用型人才培养模式的探索与实践》，夯实了学生专业基础能力，人才培养成效明显，学生连续在江苏省职业技能大赛、大学生艺术展演、大学生创业创新计划等多个赛事项目中获优异成绩。专业教师不断推动教学改革，在江苏省教学能力大赛、微课等比赛中多次获佳绩。团队教师积极提升专业实践能力，建立了一支稳定的“双师型”教师队伍。
汇报完成后，专家组成员就案例的相关情况与案例负责人展开了深入的交流。专家组对我校参与本次走访的5个案例给予了充分肯定，中国高等教育学会事业发展部副主任白逸仙希望我校能够继续深耕项目形成示范推广，为社会输送更多紧缺专业型人才。
“校企合作·双百计划”为高校和企业搭建起了合作的桥梁，构建起了对话交流的平台。我校将以本次双走访为契机，继续探索校企高效联动的人才协同培养机制，深化协同育人模式，进一步推动产教深度融合，把校企合作成果办出特色、办出成效。（审核：戎晓云、李颖、宫乃安）
