为做好2022年江苏省职业院校教学能力大赛备赛工作，提升教师队伍教学能力，示范引领教育教学改革发展，6月2日下午，我校举行2022年江苏省职业院校教学能力比赛方案解读会暨大赛动员大会。校长杨劲松出席会议，会议由教务处（教师发展中心合署）处长徐伟主持。
杨劲松强调，方案解读对提升教师的教学能力、信息化资源建设及运用能力具有积极的促进作用和较强的指导意义。教师教学能力比赛对学校内涵建设、教师综合能力提升、深化“三教改革”具有重要意义。各教学单位要高度重视大赛备赛组织工作，为参赛团队组建、作品质量提升提供全力的保障、全面的资源供给支持。参赛教师应当认真研究大赛精神，科学选择参赛内容，合理运用信息技术，组建最优教学团队。
全国职业院校教学能力比赛一等奖获得者、材料工程学院副院长周凯解读“2022年江苏省职业院校教学大赛方案”。他围绕江苏省职业院校教学能力比赛的指导思想、教学内容、教学设计、教学实施、教学评价、反思改进等方面展开阐述，详细解读了竞赛相关文件精神。他结合比赛分组及内容，从参赛团队组建、作品选题、教案设计、课堂实录教学、教学实施报告等方面，进行了全面、透彻、仔细的剖析。
各二级学院院长、副院长及参赛团队教师参加本次会议。（审稿/檀祝平、徐伟、邱程、李颖 摄影/袁唯一）
