学校要闻

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  • 5月23日,党委书记席海涛率队走访常州市百亿达尔科技股份有限公司,开展访企拓岗调研活动。此次走访以深化产教融合、促进校企协同育人为核心目标,双方围绕人才培养、学生就业等议题展开深度交流,达成多项合作共识。席海涛一行深入企业机械加工、钣金制造、涂装工艺等核心生产车间,实地观摩生产线运行流程,双方就工艺标准优化、设备迭代升级等议题展开现场交流,全面了解企业生产流程、技术标准及人才需求现状。在随后举行的座谈会上,百亿达尔公司总经理邹晶介绍了企业的发展规划与人才战略,并重点提出联合培养、实习就业一体化等合作意向。席海涛强调,学校将以“工艺场景化、技术实战化、文化浸润化”为核心理念,开展企业真实生产场景下的教学,校企双师互聘,动态优化专业设置,确保人才培养与产业升级同频共振,培育兼具创新思维与工匠精神的高素质人才。校企双方围绕联合开设定制化班级组建、共同打造理论与实践结合的师资团队、分阶段安排学生进入企业实习就业等方面达成共识,打通实习就业通道,为机械类专业学生搭建从校园到职场的无缝衔接平台。我校非常重视学生就业工作,此次访企拓岗活动是学校深化产教融合、服务区域经济发展的关键举措。学校将持续拓展
  • 5月8日,党委书记席海涛、校长杨劲松、副校长檀祝平一行赴苏文电能科技股份有限公司开展访企拓岗专项调研活动。双方围绕新能源与工业微电网领域的人才培养、产学研合作、技术创新及学生就业等议题展开了深入交流,就深化校企合作、促进产教融合达成了重要共识。此次调研为推进学校专业建设与产业需求精准对接,培养高素质应用型人才奠定了坚实基础。苏文电能科技股份有限公司董事长施小波接待我校一行。调研组首先实地考察了电能侠汽车充电站(凤凰谷光充站)和苏文电能常州生产基地,深入了解了光伏发电、电池储能、电桩充电、汽车换电及电池检测等全链条光储充一体化技术。通过现场观摩、与技术人员交流,调研组对新能源产业在光储充领域的前沿技术应用与发展趋势有了更深刻的认识,为学校在相关专业建设和人才培养方面提供了重要参考。座谈会上,席海涛首先代表学校对苏文电能科技股份有限公司长期以来在专业共建、人才培养等方面给予的大力支持表示衷心感谢。他指出,本次调研旨在精准把握新能源行业的人才需求动态,重点聚焦学生就业质量提升和“双师型”教师队伍建设两大关键领域,为学校专业优化和课程体系改革提供科学依据。他强调,学校将以此次调研成果为重要参考
  • 5月6日,党委书记席海涛、副校长檀祝平一行赴国家智能商用车质量检验检测中心(泰兴试验基地)开展访企拓岗调研,就智能网联汽车领域人才培养、技术合作、产教融合及学生就业等议题进行深入交流。哈尔滨工业大学教授崔胜民出席活动。中质智通智能网联检测技术研究中心总经理丰爱松接待我校一行。调研组一行首先参观了泰兴试验基地核心区域,详细了解了智能驾驶辅助系统的标定与测试流程,认真观摩了商用车自动驾驶场景模拟测试、多辆搭载最新传感设备的智能网联汽车前车急停避碰试验,仔细听取了基地在智能网联汽车标准制定、检测认证及国际化合作中的成果。座谈会上,席海涛对国家智能商用车质量检验检测中心长期以来支持学校专业发展和人才培养工作表示感谢。他表示,此次调研的核心目标在于深入剖析智能网联汽车领域大专层次学生的就业岗位需求,为专业设置与课程改革提供依据。他强调,学院将以此次调研为基准,动态调整专业方向,强化“硬件+软件”双技能培养,确保人才培养与产业需求无缝对接。丰爱松系统介绍了当前智能网联汽车产业的岗位图谱,他认为随着L3级自动驾驶商业化落地加速,行业对既懂汽车硬件构造又熟悉通信协议的复合型人才需求激增。活动中,我校信
  • 4月24日,2025(第二届)产教融合发展大会在四川泸州举行。大会以“构建产教融合新格局,赋能新质生产力发展”为主题,来自全国多地政府部门、教育行政部门,普通高校、职业院校、行业企业以及中央媒体的400余位嘉宾与会。作为2024年教育部产教融合、校企合作典型案例学校代表,我校党委书记席海涛受邀参加并作常州新能源产教联合体建设典型案例主题报告。在主论坛产教融合校企合作典型案例分享环节,席海涛作题为《构建合作伙伴链接生态——常州新能源产教联合体建设路径探索》的报告分享。他表示,产教融合是职业教育加强内涵建设、推进高质量发展的必然要求,作为现代职业教育体系“一体两翼”之一的市域产教联合体,上承国家发展改革委主导的宏观项目,下接教育行政部门主导的微观项目,在整体推进区域教育链、人才链与产业链、创新链紧密结合的进程中发挥了重要的“链接”效应。席海涛指出,在实体化运行过程中,市域产教联合体面临着主体边界分化造成效能削弱、实体运行虚化造成合作松散、制度执行僵化造成创新受阻等现实困境。为此,常州新能源产教联合体牢牢扎根常州区位与产业叠加优势,以服务常州新能源产业发展为宗旨,夯实体制机制建设,创新联合体

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