在我们的校园里，有这样一位青年：他深耕机械领域，用“数智化钻机驱动器”打破行业技术壁垒，斩获多项省级大奖；他心怀公益热忱，在音乐会的舞台上传递青春旋律，在马拉松赛场边践行志愿精神。他就是机械与交通学院大二学生张昊昱，一位在“专业创新”与“社会责任”两条赛道上齐头并进的“双创之星”。
从“玩具热爱”到“行业责任”：一颗创新种子的萌芽
“小时候总被‘大挖机’‘小坦克’的精妙结构吸引，常常看入迷到忘记吃饭。”提及与机械的缘分，张昊昱的眼神里满是热忱。这份童年时对“机械变形”的好奇，成为他报考我校国家级骨干专业——机械设计与制造专业的初心。他曾憧憬着，有一天能亲手设计出属于自己的“变形金刚”。
进入大学后，一次偶然的机会让他走进了学校工程技术中心，接触到地质钻机项目的研发。“原来钻机不仅能满足我对‘复杂机械结构’的想象，还是‘透视地球’的利器，能为国家找矿战略提供关键支撑。”这次经历让张昊昱对机械的认知从“兴趣”升华为“责任”。他进一步了解到，钻机驱动器作为钻机的核心动力部件，其性能直接决定工程钻探的效率与安全，但传统驱动器却存在诸多痛点：工人需冒风险手动调整参数、数据记录依赖纸笔、液压技术仅用于刚性连接而未充分发挥效能。
带着对行业痛点的思考，张昊昱开启了实践调研之路。2024年6月，在老师的引荐下，他前往张家港施工项目现场与江苏远方动力科技有限公司实习，近距离观察传统钻机在复杂地质环境中的运作困境。同年8月，借助校友平台，他走进恒立液压股份有限公司学习，深入探索液压技术的优化空间。三次实践让他坚定了一个目标：“一定要研发一款数字化、智能化的钻机驱动器，让地质取样更高效、更安全、更科学。”
从“理论探索”到“技术突破”：一群追光者的攻坚
将“数智化”理念落地，远比想象中艰难。作为机械设计与制造专业学生，张昊昱擅长结构优化，但智能控制与大数据算法却是他的“短板”。“最困难的时候，创新中心的实验室就是我的‘第二个宿舍’，常常对着代码和电路图熬到深夜。”张昊昱回忆道。
幸运的是，他并非“单打独斗”。2024年10月，在志同道合的团队成员协作下，“数智化声波钻机驱动器”成功完成装配与测试，经检测，这款驱动器将钻进力提升了42%，且通过科技部查新报告验证，国内外均未见相关技术报道，达到国际先进水平。
技术突破后，市场认可成为新的挑战。在学院创业导师的帮助下，张昊昱结识了地质勘探与机械装备领域的专家，不仅获得了真实地质数据用于算法优化，还得到了参加全国矿业装备展的机会。如今，他团队研发的产品已收到多家企业的购买订单及定金，创立的企业更获得了首轮20万元融资，从“校园研发”正式迈向“行业应用”。
从“专业深耕”到“多元成长”：一位青年的责任担当
“创新不是闭门造车，成长也不止于专业领域。”张昊昱始终坚信，青年应当在更多元的舞台上实现价值。
在校园之外，他是传递青春力量的“乐手”。作为学校皖平川兴南路乐队的一员，他参与了武进区“春风有约”悦读季系列活动之“春日来信”星光音乐会。在五月的星光下，他用跳动的音符渲染书香文化，用激昂的旋律唤醒青春梦想，让现场观众在乐声中感受青年的蓬勃朝气。
他也是践行志愿精神的“服务者”。在常州西太湖半程马拉松赛事中，天还未亮，他便与学校志愿者一同集结，在赛后补给与奖牌发放区坚守岗位5个多小时：赛前为选手送上定制人体彩绘贴纸，赛后快速递上矿泉水、精准发放奖牌，用耐心与热情为赛事保驾护航。
“校内的双创基地提供免费场地，工程技术中心降低研发成本，老师和前辈的指导让我少走弯路……”谈及成长，张昊昱充满感恩。而对于未来，他有着更清晰的规划：“我们的目标不只是做好一款产品，更是要让中国地质勘探装备走向世界前沿，用技术为国家行业发展贡献青年力量。”
从童年的“机械梦”到如今的“行业创新者”，从专业领域的“攻坚者”到社会舞台的“奉献者”，张昊昱用行动诠释了新时代职业院校学生的“双创精神”——以热爱为帆，以创新为桨，以责任为舵，在青春的航程中驶向更广阔的未来。
据了解，随着产品逐步落地行业、企业融资有序推进，张昊昱团队有望在地质勘探装备智能化领域持续深耕，进一步优化技术、拓展市场，让“中国智造” 的钻机装备在更广阔的舞台发光发热；而他身上所展现的“敢想敢干、善作善成” 的双创精神，也将激励更多职业院校学子立足专业、拥抱创新，在服务国家战略、助力行业发展的征程中，书写属于自己的青春答卷。（审核：陈晓敏、李颖、杨曌）