2月23日下午，我校召开“三全育人”体系构建推进会。党委副书记毛伯民出席会议，会议由党委委员、宣传部部长季华主持。各职能部门负责人和二级学院党总支书记参加会议。
毛伯民充分肯定了之前学校“三全育人”工作所取得的成绩。他指出，要充分认识“三全育人”综合改革工作的重要意义，要充分认识“三全育人”是一项系统工程，必须协同配合、齐抓共管；是一项改革要求，必须抓住关键、重点突破；是一项长期过程，必须持之以恒、久久为功。
毛伯民强调，我们要准确把握学校“三全育人”工作的总体目标和总体要求，形成“党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门组织协调、二级单位具体落实、全校各方积极参与”的“大思政”工作格局，完善学校体制机制和内部治理体系，将立德树人贯穿学校教育教学全过程和学生成长成才全过程。
毛伯民指出，要准确把握“三全育人”工作的重点任务，全力推进“三全育人”工作落地见效，狠抓任务落实，打造特色品牌，加强监督考核。
季华详细解读了《关于进一步推深做实“三全育人”综合改革工作的实施方案（讨论稿）》。他汇报了学校“三全育人”综合改革推进情况，在秉承“工匠精神培育”和“感恩知责教育”双轮联动的学校特色文化的基础上，创新性地构建了学校三全育人工作新体系，同时在“三全育人”综合改革工作中融入新能源产业元素，着力培养既有人文底蕴又具工匠精神的发展型、复合型、创新性高素质技术技能人才。
学工处学生工作处处长邢凯岭和校团委副书记苏周媛分别作经验交流发言，对本部门典型做法和下一阶段工作思路进行了汇报。
近年来，我校遴选校级“三全育人”典型二级学院8个、精品项目12个、年度人物15人、典型案例12个、课程思政示范课程112门，制作学校“三全育人”综合改革纪录片1部，成立校级网络思政工作中心，设立10个网络思政工作室和1个思政课名师工作室，推进思政课程和课程思政同向同行。获评江苏省职业院校“三全育人”典型案例、江苏省课程思政示范课程、江苏省思政课教育教学改革创新示范点项目各1项，江苏省大学生网络文化节作品获奖6项。下一阶段，我校将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，把“三全育人”综合改革工作作为推进学校高质量发展的重要举措，持续推动“三全育人”综合改革不断走深走实。
