“妈妈，今年中秋节我不回来了，学校为我们留校过节的学生组织了好多活动，还给我们送了月饼、水果呢！”为了省钱，王敏（化名）决心在学校度过入学以来第一个中秋节，但没想到学校还专门为留校过节的学生送来了过节礼品，并开展了丰富多彩的活动，让学生感受家的温暖。
像王敏这样过节不回家的外地学生，在常州轻院有一小半。学校十分重视学生的心理归属需求，在元旦、中秋、端午、国庆等节假日时，安排辅导员老师陪学生过节，为贫困学生赠送爱心电话卡、爱心礼包等，开展各类“暖心”行动。
因为残疾，她免了三年学费
张丽丽（化名）是一名患有小儿麻痹症的女生，她从小腿脚不便，走路较正常孩子慢很多，面部也有残疾，口齿不清。小时候经常遭受调皮男同学的欺负，尤其害怕上体育课，分组比赛时，谁也不要跟她一组。后考入我院，老师和同学都鼓励她，格外照顾她，她不仅积极参加社团活动和校内外各项比赛，还加入了学生会，并成为一名预备党员，获得过国家奖学金、国家励志奖学金、专业奖学金和三好学生等荣誉，她在常州轻院收获了自信，实现了人生的蜕变。
据了解，部分高校担心残疾学生在学校无法完成学业，毕业后难找工作，影响学校的一次性就业率，在招生时设定各种条框，千方百计把残疾学生退掉，更有甚者直接以体检不合格为由，将残疾学生拒之门外。
我院从2015年开始，规定来学院就读的残疾学生，凡有国家认可的残疾证，经学院认定后，均可免除大学三年学费，“不拘一格收人才”。目前，我院在校生中有8名残疾学生，分布在学院各个专业，他们有的身体残疾，有的面部残疾，学院通过各种措施让他们的内心健康起来。
因为提供路费，家在外省也不觉遥远
“没想到，学校还给我们报销来回路费，真的特别暖心。”大一学生王伟（化名），上周和家人打了一通电话，连连夸奖自己的学校。
王伟，家住山西省大同市，家里经济较为困难。“今年我本来不打算回家过年的，毕竟来回车费也是一笔不小的数目。”王伟说，后来学校通知，外省学生一年可以报销一次来回路费，才让他有了回家的打算。“说真的，刚开始听说这个消息的时候，以为是同学骗我的，后来确认了，真的特别激动。你说，谁不想回家过年啊！”
从2003年起，我院就开始实行对外省学生一年报销一次来回路费。“我们是按照火车票学生票的价格全部报销。其他汽车等没有学生票的，按照同类别、同距离的火车票的学生票价标准报销。2016年，学院共有外省学生800余人，报销路费达到15万元。”学工处王老师说，对于该项举措，每年学校都会广泛宣传，班主任也会再三通知，以保证所有外省学生都能把车票保留好，便于开学后报销。而对于省内、距离常州较远的地区，比如徐州的贫困生，也会给予报销路费。
学院为了让学生过好春节，还出台了不少暖心的举措。年前，学校安排辅导员带着过年的慰问品前往省内的孤儿、特困生家中进行家访。“不仅是送去学校的祝福，我们还会针对特困、贫困学生的家庭情况，进行后期的资助工作。”王老师说道。
因为特困，他得到了两次补助
张强（化名）是一位特别懂事的男生，他性格内向，虽已获得了学院的贫困补助，但生活费仍成问题。当老师从同学口中了解到他平时生活节俭，经常到食堂买一份白米饭，然后就着学校的免费汤吃，便找到他，让他再申请一份特困补助。他说：“我觉得我还不是最困难的，把这补助留给更困难的同学吧。”
寒假时，学校组织老师走访慰问贫困学生家庭。当老师到张强家时，才知道张强是个孤儿，在他5岁时，父亲出车祸去世，肇事者没有赔一分钱。随后，妈妈也离家出走，至今不知去向。家里单传，就张强父亲一个独子。父亲去世后，张强就是这个家庭唯一的孙子。全家共有四口人，爷爷、奶奶、张强和爷爷那90岁高龄的老母亲。爷爷奶奶种田为生，家里一贫如洗，连基本的家用电器都不全。从小到大，张强的学习成绩一般，但爷爷奶奶坚信唯有读书才有出路，所以全家省吃俭用，处处为他读书开路。太奶奶常年卧病在床，需要大量的医药费，2016年，爷爷又不小心摔了一跤，小腿骨折，动手术花费了不少钱。老师了解情况后，立即帮张强申请了最高级别、金额最多的特困补助，并帮张强在校内申请了勤工助学岗位，让张强在校安心读书，不要为学费、生活费担忧。
目前，学院利用寒假、暑假，组织老师走访贫困学生的家庭，深入学生家庭了解学生，对困难学生给予贫困补助，对孤儿、特别困难学生给予特困补助等，为寒门学子解除学费等后顾之忧。
特殊灾难后的暖心行动
风灾后，我院立即对阜宁籍在校生和家庭所在地是阜宁的在校生，进行家庭受灾情况调查。经调查，我院共有11名学生家庭受到风灾影响，学院给予这些学生人均2000元、累计1.83万元的特殊灾难临时补助金。
据了解，学院为遭遇各种特殊灾难、突发状况、重大疾病等情况的学生设置了特殊灾难临时补助金和爱心基金。特殊灾难临时补助是对在校生及其家庭遇到特殊灾难时给予的临时补助，如地震、洪灾、风灾、火灾等自然灾难和其他特殊灾难。而爱心基金则是救助在校生遇到突发事件、突发状况、重大疾病或死亡时的补助金。
学院爱心基金全部由企业赞助而来，截至目前，累计剩余68万余元，近三年来年均用于各类学生突发疾病、重大疾病救助等8万余元，共计25万余元，为减轻学生家庭经济负担起到了一定的作用。
资助个性化，助困与育人双管齐下
杨乐乐（化名）是位内敛的男生，干活利索但不善言谈，平时很少听见他主动开口说话。为了锻炼自己，更为了减轻家庭负担，他到学院勤工助学中心报了名，想为自己谋份差事。勤工助学中心老师面谈了解后，他被安排到了保卫处，具体岗位是校园安全文明纠察队，协助保卫处做好校园安全保卫工作。勤工助学中心的老师说，杨乐乐身材高大，不善言辞，到保卫处比较合适，因为保卫处需要身材高大的男生，而且在校园巡逻、校门口值班等，发现校园内不文明行为需要立即制止，这样可以增加杨乐乐与人沟通、交流的机会，从而锻炼他的语言表达能力。
而另一位名叫蒋力（化名）的男生则正好相反，该男生话多但动手能力特别差，为增强他的动手能力，勤工助学中心特意安排他去实验室，帮助实验老师拆装实验实训设备，提高他的动手能力，为今后的专业学习和就业奠定基础。
这就是我院为寒门学子建立的个性化资助与服务制度。学院对困难生的认定，始终坚持从单一认定到综合认定的原则。首先建立科学的计算模型算出学生经济生活指数，初步判断困难程度；然后院系负责资助的辅导员会与每名学生单独谈话，准确掌握困难情况；最后综合餐卡消费及学生代表意见等方式，认定困难学生。资助时因人而异，灵活运用多种资助形式。如解决学费、住宿费，考虑以国家励志奖学金为主体的各种奖学金；解决生活费，评定以国家助学金等各种助学金，辅之以勤工助学。根据贫困学生的发展需求，拓展资助渠道，提供实习、实践岗位，开展课程辅导、技能培训。根据贫困学生的成长特点，因材施教，实施贫困学生骨干培养计划。在学生勤工助学活动和各类社团及志愿服务活动中，与指导老师积极联系，对学生进行跟踪了解和指导，建立贫困学生个人能力发展档案，并有意识地进行针对性训练。
奖学金方面，除国家奖学金、国家励志奖学金等国家奖学金，学院层面的奖学金有专业奖学金、高考高分考生奖励金、竞赛奖励金等，另外还有唐荆川奖学金、托利多奖学金等社会或企业奖学金。助学金方面，有国家助学金、建档立卡学生学费减免、残疾学生免学费、圆梦助学金、学校春季助学金、春季伙食补贴、特殊灾害临时补贴、外省及本省困难学生路费补助、贫困毕业生学费减免、应征入伍学生学费补偿助学贷款代偿、退役复学学生学费减免等各类奖助学金。学院还在图书馆、团委、教务处、各系教学办公室、实验室等30余个部门设置了380个勤工助学岗位，近三年来，有2000余名学生在勤工助学岗位上获得锻炼。学院年平均支出勤工助学经费80余万元，为贫困学生课余兼职、减轻家庭负担起到了辅助作用。