为了提高我院教师教科研及哲社科课题整体研究水平和质量，
檀老师强调了教科研及哲社科课题研究对于高职院校内涵提升以及教师发展的重要性，并指出了近年来我院教师在进行教科研及哲社科课题申报与研究过程中所出现的问题，如课题整体申报质量有待提升、“重申报、轻研究”现象频现、聚焦学院当前发展中需要解决的实际问题不够、重理论阐述轻实证调研、重大国家级项目难以突破等，并结合具体申报案例指出了青年教师在课题申报中需要注意的各类问题。
交流会上，经贸管理系蔡瑞林教授做了主题报告。他结合自身成功申报多项国家级基金项目的经验，从三大方面介绍了相关经验：第一，关于课题申报。蔡教授结合具体课题申报的案例，对课题申报书撰写涉及的内容，包括选题、研究内容、基本思路、研究方法、重点难点、基本观点、创新之处等进行了一一分析与指导；第二，关于研究方法。他强调务必选用与研究目标直接关联的研究方法，切忌一味追求热点和时尚；同时，尽可能使用经典、公认且切合实际的研究方法；第三，关于研究心态。蔡教授建议保持浓厚的研究兴趣，勤思考、多学习，并重点强调合作交流对自身研究水平提高的重要性，并建议研究者必须拥有“甘做绿叶”的学习心态，虚心学习，脚踏实地地做好基础性研究工作。
交流会始终以课题申报和研究过程中存在的问题为导向，分析问题，并结合具体申报和研究的案例，把脉问诊，切合实际；蔡教授的主题交流报告也深受广大教师欢迎。
