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高职院教师挂职科技副镇长:以对等姿态服务地方经济

作者:蒋志强 王平来源:机械系发布时间:2014年10月19日点击数:2

——徐伟老师谈下乡挂职经历

 

20089月,江苏省委、省政府部署了“科技镇长团”试点,选派本科院校尤其是重点本科院校的教授、博士或干部任乡镇或开发区党政副职,以推动政府科技管理工作重心下移,打通科教资源与县域经济发展的“隔膜”,全面提升企业自主创新能力和产业竞争力。2013年开始,选派范围扩大至大专层次的院校。去年8月,我院机械工程系副主任徐伟副教授作为常州市武进区第6批科技镇长团成员之一,到武进区洛阳镇挂职党委副书记,负责人才引进与科技创新工作。不同于本科院校的教授、博士,高职院校的教师深入乡镇挂职,似乎更容易接地气,徐伟老师曾经服务的某企业老总说过这样一句话:你们是以一种对等的姿态服务地方经济。

 

一、沉下去,全方位参与管理

徐伟老师表示,虽说是短期的挂职,其实我们要深入乡镇的方方面面,真正地参与管理。自己挂职镇党委副书记,主要分管人才引进与科技创新工作,镇党政班子却要求他全程参与镇党委会和镇长办公会议,以便全面而立体地了解全镇工作情况,全局性地思考问题,从而做出准确决策。

“我们甚至还要深入村子帮村民解决具体问题。”徐伟给我们讲解了这样一件事:作为联系村的镇领导,有一次进村入户了解村民生产生活情况,在走访活动中,发现某村村民因子女困难补助未得到解决而对村领导有较大意见,徐伟老师协助村包点干部了解矛盾,向村民讲解政策并举出身边实例,主动提出指导和帮助其子女开具医院病疾证明,待其手续完备后亲自帮其落实困难补助发放事宜,化解了群众矛盾。“我们做老师的,沟通是我们的长项。”

今年暑假,徐伟老师甚至当起了某种意义上的“实习指导老师”。今年7月,经徐伟牵线搭桥,我院19名大学生分别挂职于洛阳镇机关各科室科长助理、村(社区)主任助理、重点企业办公室主任助理,任期两个月。暑期两个月,19名大学生村官扎根基层,充分发挥自身优势,切实服务农村群众,走访村民百余人次,为村民办实事办好事,成为村民心中最贴心的“学生官”,在发展经济、维护稳定、服务群众等方面发挥了积极作用,赢得基层群众的赞誉和认可。“有些村还来问我:为什么我们村没有‘学生官’?——村子里的确需要我们的学生。”

二、做桥梁,做参谋,还做操作员

不管是教授还是副教授,其背后,是一门学科,一座学院,一所甚至几所大学,是丰富而深厚的科技、创新资源。作为高职院教师,徐伟做桥梁,做参谋,在企业有需求时,甚至亲自做“操作员”。

挂职一年,徐伟老师牵线搭桥,使得我院与洛阳镇商会关系越来越密切,这种密切关系有力支撑了“校企合作,工学结合,优势互补,资源共享”的人才培养模式;招才引企,牵线“青岛盛大花田工贸有限公司”入驻嘉泽夏溪花木市场,引荐两位海归高层次人才创办常州洛高机电有限公司、常州同泰高导铜杆有限公司,经区委、区政府的认定,两个项目顺利入选常州市2014年第六批“龙城英才计划”。今年3月,他邀请南京工业大学研究生院副院长、机械与动力学院副院长等相关专家赴江苏新洛凯机电有限公司进行考察调研,双方就合作建立“江苏省企业研究生工作站”等事宜达成协议。

他多次深入企业调研,宣传省市、武进区的各项科技人才政策,协助企业开展各项科技工作。基于常州奋发印染机械有限公司迫切需要申报高新技术产品的愿望,徐伟协助其在新型环保节能印染工艺等技术方面申报了10项实用新型专利和2项发明专利。他帮助企业进行申报书的撰写和项目的网络申报,并成功获得省科技厅和教育厅的立项。20148月底,区科技局领导向江苏新洛凯公司颁发了“江苏省企业研究生工作站”铜牌。

江苏新洛凯公司老总深有感慨:徐书记不同于知名大学教授,他们往往只是给个方案,把把脉、指指路,到头来企业还是丈二和尚摸不着头脑,一头雾水。徐书记亲自入驻企业,现场办公,亲自操刀,甚至蹲点加班住公司,为企业成功获得立项做了很多十分繁琐的操作工作。企业老总表示,我们需要这样接地气、亲自为我们操刀的科技顾问。

“要用对等的姿态服务地方经济——我们高职院有这样的优势。”这是徐伟老师的体会,更是他对高校服务地方经济所做的思考。

三、挂职结束,心却挂在了两边

20148月,徐伟结束了洛阳镇党委副书记挂职工作,回到了学校,继续担任机械工程系副主任。挂职虽结束了,徐伟心却挂在了两边。“一空下来,就想去乡镇走走,看看我还能帮他们做些什么。过几天我将组织我院老师与洛阳镇踢一场足球,你说我代表哪边参赛比较好?”徐伟老师多少有些纠结。

“一年来,我个人的学识、能力得到了很大提高。”因为挂职,徐伟有机会参加浙江大学“农村基层干部能力提升进修班”、复旦大学“学习型基层干部培训班”等五个培训班,大大提升了基层工作能力,使自己在较短的时间内能够转变角色、进入工作状态。“一年里,自己有机会深入基层,获得了大量的基层工作经验。当发现自己被乡镇企业所需要时,自己的价值感大为提升。”徐伟老师露出了满足的神情。

徐伟谈自己的挂职经历,最大的感受是高职院校服务地方经济大有可为,而且认为:“我们高职院要主动作为、创新而为,方能大有作为。”挂职期间,他倡议并组织了2013年洛阳镇“永安杯”职工技能大赛,部分企业尝到了甜头,一批高技能职工在大赛中脱颖而出,部分企业老总希望学校能帮忙培训企业员工,提升企业生产效率。挂职结束后,徐伟还经常接到镇上和企业电话,寻求科技指导和资源介绍。徐老师打算今后利用学校高级技师工作室师资力量和学校国家级数控技术实训基地,承担企业员工培训任务。

高职院老师去乡镇挂职,实际上是在高职院和地方乡镇之间搭建了一条互通有无、互惠互利的科技、人才及科研项目通道。徐伟老师挂职刚刚回来,另一位老师又背上了行囊。