走访中,实习指导教师向企业负责人询问了学生的工作表现,了解他们在实习和生活中的情况,并且与学生的指导教师(师傅或主管)沟通,详细了解了学生在工作岗位的综合表现。学生向老师及企业领导做了详细的实习汇报,企业领导对学生的工作表现和专业知识能力给予良好评价,并就如何加强校企合作,拓宽学生实习就业渠道与实习单位有关领导进行了交流。
实习指导老师在企业相关人员陪同下到学生的实习现场进行了参观,详细了解实习生的学习、生活和工作情况,同时教育学生要立足本职岗位,虚心向老员工学习;同时,提醒学生在校外实习期间要注意人身、财产安全,提高警惕和加强自我防范意识。
通过走访,教师们及时掌握了学生在顶岗实习过程中出现的问题,深入了解学生在企业实习期间的思想状态和专业知识能力情况,也能掌握企业对顶岗实习学生的专业能力要求,为进一步开展学生的专项技能培训、教学改革和工学结合掌握第一手资料。通过回访也加强了学校与企业的联系,为深入开展校企合作奠定了基础。
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